Приложението е древен метод за развитие на деца от всички възрасти, който включва огромен брой разновидности: от геометрични фигури, от плат, от естествени материали, предмет, сюжет, декоративни и т.н.

Ползите от практикуването на апликации за деца от всички възрасти

Класовете на приложения ще донесат изключително положителен принос за развитието на детето:

  1. Занимаван с този вид дейност, от ранна възраст човек се учи на постоянство, старание, точност . Този факт се дължи на продължителната работа с малки, крехки части. По-малките деца, 3-5 години, се научават да боравят не само с компонентите на занаята, но и с опасни предмети - ножици, лепило. По-големите деца, от 5 години, свикват с точността в действията си, тъй като повечето части на приложения с небрежно боравене са разкъсани, замърсени, стават неподходящи за по-нататъшна употреба.
  2. Децата, които тепърва започват своя „път на творчество“, като залепват ярки, големи картини на повърхността, учат геометрични фигури, цветове, животни и т.н.
  3. Фактът за развитие на фини двигателни умения, креативно мислене и интелигентност при деца от всички възрасти, когато правят апликации, е безусловен факт . Подобряването на двигателните умения се дължи на работата на учениците, принуждавайки ги да се справят с малки детайли, които се различават по допир по отношение на характеристиките им на изпълнение.Извършване на по-сложни задачи с съставяне на история, използване на предложените предмети като герои от приказка (от 5 години) или научаване на нова информация (от 3-5 години) децата уникално развиват мозъчните полукълба, отговорни не само за логиката, но и за творческия компонент.
  4. Включването на неговите приятели и роднини в апликации с детето дава на малкия човек първо идеи за колективната работа. В ситуация с деца (3-5 годишни), външните участници в процеса ще станат вид активни помощници, учители, които ще го ръководят в творческо начинание. Придружителите на по-големи деца (от 5 години) ще бъдат по-склонни да бъдат колеги, сътрудничеството с които ще направи работата на детето по-правилна, по-красива, в случай на поставяне на историята - по-интересна.
  5. Изпълнявайки приложения с детето, родителят по този начин полага основите на дизайнерското мислене за него (необходимо е да се събере едно цяло от частите), спомага за изграждането на причинно-следствени връзки в трудовата дисциплина (за да постигнете качествен резултат, трябва внимателно да изрежете цифрите, да приложите необходимото количество лепило, внимателно поставете дайте на определено място да изсъхне; ако използвате повече лепило, отколкото е необходимо, то ще се разпространи по време на залепването на частта и така нататък).

Подготовка на работното място и материали

Независимо дали става въпрос за най-простото прилагане на геометрични фигури или залепване на дълга история с предоставените данни, трябва първо да се обърне нужното внимание на организацията на работното място на детето:

  1. Важно е да се гарантира безопасността на учебната зона . Струва си да премахнете от масата цялото излишно, което може да отвлече вниманието на малък човек. Препоръчително е да покриете масата с кърпа или вестници, за да предотвратите нейното увреждане, например, с лепило. Препоръчително е да облечете внимателно младия творец в домашни дрехи с оглед на голямата вероятност да развалите нещата с „инструменти“.
  2. Необходимо е да се подготви предварително всичко необходимо за приложението, така че в процеса на трудова дейност да не се чувства дискомфорт поради необходимостта неочаквано да се получи, завърши и т.н.
  3. На масата трябва да се подготвят не само шаблони за допълнителни дейности, но и различни материали, „инструменти“:
  • ножици (леки, малки, удобни за детските ръце, винаги с тъпи краища);
  • основата, която ще стане основа за приложението (например, бял лист хартия, картон, дървен блок);
  • лепило (за предпочитане лепило - молив, който не се разпространява, не се разлива и не оцветява, за разлика от обичайната течна форма);
  • работен материал (от какво ще бъде направено приложението: цветна хартия, плат, зърнени култури, фолио, цветя и т.н.).

Работете с шаблони

За правилната организация на часовете за приложения с деца е важно да се изработи всяко малко нещо, по-специално шаблони. Заявленията за най-малките (3-5 години) например от геометрични фигури не оставят въпроси относно създаването на шаблони за тях. В този случай е необходимо да се създаде рисунка, като се посочват върху нея местата, където бебето трябва да лепи предварително изрязани елементи.

В ситуации с подготовка на заявления за по-големи деца могат да възникнат определени трудности, ако организаторът няма добри умения за рисуване. Описаната ситуация се дължи на необходимостта от създаване на по-сложни скици, кръгови и независимо рязане, които децата могат да получат необходимите компоненти на бъдещите занаяти.

Алгоритъмът за работа с шаблони е идентичен за всеки тип приложения:

  • създайте скица в цвят;
  • копирайте оригиналното изображение;
  • изрежете (за деца на 3-5 години) или разделете на ярки линии (за деца от 5 години) цветното изображение, копирано в цвят, на компоненти на бъдещата работа;
  • залепете елементите върху подготвената основа.

Шаблони за шаблони за детска градина по-млади

Приложенията от геометрични фигури са най-подходящият начин за развиване на фини двигателни умения и творческо мислене на деца от по-малката група на детската градина:

  1. Приложение "Напълнете буркана . " За работа е необходимо да подготвите основата с боядисания силует на голяма консервна кутия (можете да я замените с чиния, стъкло, кутия и т.н.) и многоцветни кръгове с различни размери, изрязани според шаблона (можете да използвате няколко материала, които се различават по допир, за да развиете тактилни усещания). Децата трябва да залепят празно място в картината в границите на контейнера с многоцветни „сладкиши“ по хаотичен начин. Резултатът от работата е скица на консерва, вътре в която са залепени кръгове, различни по цвят и размер.
  2. Приложение "Балон" . Първо е необходимо да изрежете многоцветни шарки от балони без „крепежни елементи“. След това върху лист хартия с боядисано небе (облаци, самолети, птици и т.н.) залепете предварително нишките, съответстващи на топките с цветя. Важно е децата ясно да обяснят задачата: да съпоставят топката със „закопчаването“ от същия цвят. Резултатът е модел на многоцветни балони на струна, висящи в небето.

Шаблони за шаблони за детска градина старша група

Прилагането на геометрични фигури, добавянето на сюжета на картината, „съставянето“ на картината на животни, птици, чрез залепване на очи, лапи, крила и др., Са основните разновидности на апликативните класове за деца на възраст 4-5 години:

  1. Приложение „Познайте какво?“ . За работа трябва да се подготвят предварително голям брой рисунки с различни геометрични фигури. Детето трябва да изреже детайлите според шаблоните и да направи от тях истински предмет (плод, кола, дърво и др.), Като ги залепи заедно на предварително издадена основа. В резултат на приложна дейност се получава изображение на всички видове предмети, открити в живота на детето.
  2. Приложение "Животно" . В този случай за децата си струва да рисувате шарки на малки съставни части на едно животно, например котка.Задачата на децата е да изрежат и залепят тези части върху хартия, така че в резултат се получава изображение на даден домашен любимец (триъгълници - на мястото на ушите, овали - на мястото на тялото) и глави, кръгове - на мястото на очите и т.н. Резултатът от работата ще бъде залепено изображение на животното с максимален брой детайли на външния вид.

Шаблони за модели за подготвителна група за детска градина

Задачите за деца над 5 години като правило включват не само рязане и залепване, но и независимо подготвяне на шаблон за прилагане:

  1. Приложение "Приятелство" . Трябва да вземете празен лист хартия, да го огънете наполовина. При сгъвката се предлага да се очертаят очертанията на половината от тялото на човек от всякакъв пол. Следващата стъпка е да изрежете картината. След като сгъне листа допълнително, детето ще получи пропорционален "мъж". На следващо място, бебето трябва да лепи получените хора, сякаш се държат за ръце. Резултатът е изображение на залепен „хоровод на приятели“, държащ се за ръце.
  2. Приложение "Гараж" . Възрастният предлага на детето да нарисува гараж за колата. Портите обикновено са изобразени под формата на арка, покривът е триъгълник, вратите са под формата на квадратчета. След това студентът изрязва компонентите на бъдещата сграда, поставя последователно на предварително подготвена основа за приложението. По същия принцип можете да създадете кола за гаража или просто можете да я довършите. Окончателното приложение е изображение на гараж с кола вътре.

Шаблони за шаблони за 1 клас

Приложение на геометрични фигури със сигурност ще се поддаде на учениците, които знаят как да се справят с ножицата внимателно.

Учениците получават сложни задачи с голям брой шарки - кръгове, полигони за рязане, които изискват сила, постоянство, точност.

приложения:

  1. Приложение "Caterpillar" . Децата трябва да бъдат снабдени с шарки с нарисувани кръгове с различни размери, един малък триъгълник и два продълговати правоъгълника. След като ги изреже, като ги нарисува, първокласникът трябва да направи гъсеница, използвайки всички детайли, където правоъгълниците са рогата на гъсеницата, а триъгълникът, например, е устата. В резултат на работата на ученика се получава картина с творческа гъсеница от всякакъв цвят, размер и форма.
  2. Приложение "Вила" . За да създадете изображение на къщата и на прилежащата към нея територия, е необходимо да подготвите шарки от геометрични фигури въз основа на замислената картина (квадрат, кръг, удължени и традиционни правоъгълници - къща; малък кръг и 2 триъгълника - птица, кръг и продълговати правоъгълници - слънцето, овалите с вълнообразни ръбове - облаци; триъгълници, удължен правоъгълник - смърч; кръг, удължен правоъгълник - дърво и т. н.) Детето, изрязвайки детайлите според издадените образци, „конструира“ лятната си вила на подготвена основа, която и ще бъде крайният резултат от приложението.

Шаблони за шаблони за 2 клас

Списъкът:

  1. Приложение "Цвете" . На монофонична основа се прикрепят контурите на бъдещите растения с различен цвят. Децата се насърчават да запълват вътрешностите на цветята, като изрязват малки квадратчета, разпределят и залепват в зона със съответния цвят. В резултат на дадена основа трябва да се получи цвете, направено в стила на мозаечно приложение.
  2. Приложение "Триъгълници" . Студентите се насърчават да създадат картина на подводния свят, използвайки изключително шаблони с различни размери като шаблони. Основата е да вземете лист от синя хартия. За компонентите на приложението можете да използвате не само хартия, но и многоцветен филц. Чрез рязане на триъгълници учениците трябва да създават водорасли, риба, камъни, раци и т.н.

3 степен форми

Списъкът:

  1. Приложение "Моето семейство" . Децата трябва да предоставят шаблони за компонентите на образа на хора от различни поколения, като предлагат по-късно да нарисуват лицето на свой роднина. Можете да усложните задачата, като ограничите броя на използваните части, например, 10 на 1 човек. Така една баба може да бъде съставена от елементарни геометрични фигури: три кръга, като тяло; с овали вместо ръце; китка на главата; в блуза с престилка или копчета.
  2. Приложение "Клоун" . Децата са поканени да залепят клоунните жонглиращи топки от раздадените части. За това приложение трябва да подготвите шаблони: 7 кръга (5 - топки, 1 - глава, 1 - нос на клоун), 5 триъгълника (1 - шапка, 2 - ръкави с костюм, 2 - крачоли на панталони), 1 овал (торс), 1 петзвездна звезда (яка), 4 трапеца (2 ръце, 2 крака). След като завършат лицата си, децата ще видят в края на урока, на хартиен принцип, усмихнат клоун с цветни балони, подредени в редица над главите им.

Форми 4 клас

Списъкът:

  1. Приложение "Котка и мишки" . Важно е децата да покажат каква картина трябва да получат според резултата от работата: изображението на 2 мишки и котка. На тази възраст си струва да дадете на децата възможност да получат сложни компоненти за прилагане на най-простите модели на геометрични фигури. За да създадете мишки, ще ви трябва: 1 овал, отрязване на което можете да получите 2 торса от мишки в профил; 6 кръга с различни размери и цветове (4 - уши, 2 - носове). Очите и опашката трябва да бъдат завършени. За котка е необходимо да се подготви: 2 големи кръга (багажника); 3 малки кръгчета (очи, нос); 2 триъгълника (уши); 2 кръга със среден размер, нарязани наполовина, че можете да получите 2 лапи и опашка. Уста и мустаци - завършек.
  2. Приложение "Космос" . За да получите снимка на ракета, нейните планети и звезди, които я заобикалят, ще ви трябват шаблони: 7 кръга с различни размери (планети и 2-3 ракетни прозорци); 10 звезди 1 малък триъгълник ("нос" на ракетата); 1 голям триъгълник, разделянето на което ще окаже 2 части от „опашката“ на съда; правоъгълник, нарязан на много тънки ивици (огън от "опашката" на ракетата).

Приложение по темата "Лято"

Приложенията на гората, слънцето, гъбите, дърветата, тревата, направени от геометрични форми от различни материали, ще разкрият перфектно темата за лятото в работата на детето:

  1. Основата е плътен лист от зелен картон.
  2. Стълбовете на дърветата във формата на правоъгълник или овал са изрязани от кафява хартия.
  3. След като залепите стволовете към основата на приложението, е необходимо да завършите клоните с растенията и след това да „поставите“ плодовете (ябълки, круши, шишарки), нарязани от цветна хартия или просто да оставите върху тях.
  4. На дъното на основата са залепени много зелени триъгълници (трева).
  5. Като прикрепите парчета памук към "небето", можете да получите бели облаци.
  6. Изрязвайки жълт кръг (слънце) с удължени правоъгълници (лъчи), важно е да определите мястото им на приложението.
  7. От овал и полукръг „вземете“ гъби, които се поставят по-късно под дърветата.

В резултат на работата детето получава изображение на слънчев ден с всички компоненти на летния период.

Приложение по темата "Есен"

В работата по "есенните" приложения можете, като опция, да използвате естествен материал:

  1. Детето трябва да изреже ваза според модела.
  2. След като залепите получения „капацитет“ върху лист хартия, можете да започнете да „съставяте букет“.
  3. Листата на различни дървета, цветя, есенна трева са залепени над ваза, създавайки илюзията за букет, стоящ в нея.

    Прилагането на геометрични фигури може да се извърши с добавяне на елементи от дивата природа: листа, жълъди и др.

В резултат на прости манипулации детето ще получи приложение, илюстриращо детайлите на есенния сезон.

Приложение по темата "Зима"

Работата със зимна тема може да бъде направена от много материали: памучна вата, хартия, плат и т.н. Най-полезното по отношение на развитието на фини двигателни умения при децата е приложение, състоящо се от малки парчета хартия. Детето не трябва да изрязва тези компоненти, а да разкъсва хартията възможно най-малко. Като основа е по-добре да използвате тъмно син лист от цветен картон.

изпълнение:

  1. Първо, децата трябва да подготвят модели на къщи, дървета, състоящи се от геометрични фигури. (правоъгълници - къщи; площади - прозорци на къщи; удължени правоъгълници - стволове на дървета; триъгълници - покриви на къщи).
  2. Залепили получените данни за приложението на техните места, можем да започнем процеса на разкъсване на хартия.
  3. Малки парчета бяла хартия, получени в резултат на извършената работа, са случайно прикрепени към покрива, клоните, земята, изобразяващи снеговалеж или снежни тонове.

Според резултата от креативността върху лист хартия се получава изображение на зимен град.

Приложение по темата "Космос"

Когато работите върху „космическо“ приложение, можете да предложите на детето си да „състави“ съзвездията:

  1. Първо трябва да изберете схемата на съзвездието, върху която ученикът планира да работи.
  2. Изрежете шарки от звезди с различни размери жълто / бяло.
  3. Върху подготвената тъмна основа контрастни детайли от импровизиран материал са залепени в определен (организатор или проба) ред (зърнени култури могат да се използват за запълване на очертанията на предполагаемите звезди в небето).
  4. "Звездите" са свързани помежду си с линии, начертани на последния етап на работа.

В резултат на креативността трябва да се получат различни съзвездия на нощното небе: голям / малък копач, близнаци, голямо куче и т.н.

Рисуване на модели от геометрични фигури

Съставянето на образец от геометрични фигури помага да се овладеят или затвърдят знанията за техните имена у децата, развива фините двигателни умения, творческото мислене и въображението. Този тип дейност се състои в залепване на най-простите фигури по хаотичен начин, за да се получи модел или класификация на компонентите по размер, форма, цвят и т.н.

За да генерира интерес у дете към този тип приложения, възрастен предлага той да украси салфетка.

Предоставив ученику шаблоны, необходимо показать ему образец, копия которого должна стать результатом работы. Альтернативой образцу, может служить кооперация с учителем, где, слыша название (цвет, размер) геометрической фигуры, вырезанной предварительно по шаблону, ребёнок должен выбрать ту самую и приклеить на указанное место.

Рекомендации по проведению занятий

Организатору занятий аппликациями важно помнить о необходимости:

  • грамотно оборудовать рабочее место «ученика»: убрать лишнее, подготовить необходимое;
  • в занятиях прибегать к игровым приёмам, чтобы удержать интерес ребёнка;
  • использовать разнообразные материалы для аппликаций с целью наилучшего развития тактильных ощущений детей;
  • выбирать тематику, соответствующую интересам конкретной возрастной группы;
  • просить ребёнка высказать личное мнение после проделанной работы для дальнейшего анализа ошибок в организации процесса;
  • не ограничивать фантазию ребёнка и позволять ему дорабатывать план занятий аппликациями по ходу работы.

Аппликации, выполненные в стиле простейшего склеивания картинки из геометрических фигур, наряду с более сложными вариантами, должны, в первую очередь, приносить радость детям.

Однозначно «учитель» должен заинтересовать детей перед формулировкой задания, хвалить их в процессе, и оценивать достоинства уже выполненных работ. Получая удовольствие от занятий, ребёнок не только будет развиваться, но и приятно проводить время в компании сверстников или родителей, а значит, занятия аппликациями плотно укореняться в его жизни на долгое время.

Видео: аппликация из геометрических фигур

Аппликации из геометрических фигур в видео:

Как создать аппликацию с животными, узнайте в видео:

Категория:

СОБСТВЕНИ РЪЦИ